"В КАПЛЕ ЧИСТОЙ ВОДЫ - ВЕСЬ МИР"

 ",,. Что значат люди во Вселенной?

Что значит в мире человек? 

Что значу я? А что мы вместе? 

Что значит 21-ый век?" 

29 октября 2019 года в МБОУ СОШ №53 проходило торжественное мероприятие - посвящение в Экологи учащихся 1 «В» класса. 

Праздник для самых младших школьников организовали старшие Экологи - Ершова Светлана Анатольевна и её 6 "В" класс. 

Первоклассники с радостью готовились к этому важному событию в своей жизни: узнали о целях мероприятий по защите окружающей среды, в том числе получили представление о возможных способах личного участия по сохранению природных ресурсов... 

Очень важно, что ребята дружно пообещали беречь природу. 

Это мероприятие - торжественное посвящение в юные Экологи - в нашей школе уже стало традиционным, а участие в подготовке концерта - увлекательны. 

1 "В", кл. рук Карнаухова И.Н. 

Экологический урок " Лесомания"

  Интерактивный урок-сказка приглашает  школьников принять участие в детективном расследовании.

Однажды лесные обитатели проснулись и обнаружили, что их лес исчез. Звери и птицы в панике, недоумении и расстройстве стали метаться из стороны в сторону. И только Лось оказался способным сохранить спокойствие и здравомыслие в этой непростой ситуации. Онрешил провести лосьследование, чтобы выяснить, куда делся лес и как его вернуть.

Шерлок Лось предлагает ребятам стать его помощниками, однако сперва они оказываются подозреваемыми. С помощью подвижной мини-игры ученики обнаруживают, что каждый

день пользуются большим количеством вещей из древесины. Теперь предстоит выяснить,

насколько разумно люди это делают, не это ли стало причиной исчезновения леса и какую

роль леса играют в нашей жизни.

 Чтобы собрать больше информации, которая может помочь лосьследованию, сохатый пред-

лагает ребятам подготовить срочный выпуск лесной газеты-молнии, которая оповестит

всех о случившемся.

Оказывается, что леса исчезают по всему миру. На основе полученной информации скла-

дывается впечатление, что на нашей планете безобразничает какой‑то монстр, которому

особенно нравится уничтожать деревья. Однако быстро выясняется, что этот «монстр»

не только вредит, но и помогает: ведь людям одинаково нужны и леса, и продукция из древесины.

Экоурок " Лес и климат"

14 мая в 4в классе прошёл экологический урок на тему « Лес и климат». Инициатор и организатор общероссийского просветительского  экоурока - Всемирный фонд дикой природы (WWF России). Изменение климата и сохранение лесов — крайне актуальные на сегодняшний день темы,

Экоурок " Вода России. Водный след".

29 ноября в 4в классе прошёл экоурок по теме « Вода России. Водный след».

Цель Всероссийского экоурока «Вода России» -  развить ответственное отношение школьников к водным ресурсам России и стимулировать их совершать конкретные шаги по водосбережению и охране природы в повседневной жизни.

Задачи:

● познакомить учеников с природным явлением – круговоротом воды;

● рассказать о значении воды в природе;

● расширить их представление о значении воды для человека и других живых существ;

● познакомить с понятием «водный след»;

● предложить возможные подходы к экономии воды в быту;

● способствовать формированию у школьников ответственного отношения к водным ресурсам

" Экология и мы"

В понедельник, 27 ноября, все ученик начальной школы присутствовали на необычном уроке « Экология и мы». Проводили урок артисты детского театра « Коломбина». Вместе с майским жуком Упсом, Волком и девочками –ученицами Волковой и Дроздовой наши ребята, путешествуя по сказке повторили, правила экологии.

" Битва хоров"

 Я люблю свою планету

Осенью, зимой и летом.

Эти города и страны,

И моря и океаны.

Я люблю крутые горы,

И бескрайние просторы.

Я люблю тебя всегда

Окружающая среда.

 В нашей школе уже стала традицией проводит в ноябре  « Битву хоров». Конечно, это очень громкое название для такого школьного  мероприятия. На самом деле все классы с 1 по 11 готовят и обыгрывают песни определенной тематики. В этом году темой  песенного конкурса стала тема экологии, потому что 2017 –год Экологии. Песни подбирались так, чтобы не было повторения.  Ученики 4 в класса остановились на песне 
« Окружающая среда» Юлии Козиной.

Классный руководитель 4 в класса Канюка Г.Т.

Викторина "Знатоки природы"

 1 ноября, в самый разгар осенних каникул, во 2 «В» классе для «Юных экологов Кубани» проведена викторина «Знатоки экологии». Мероприятие было организовано с целью развития духовно-нравственных качеств личности младших школьников, культуры поведения.

С 1 сентября в класс пришли «новенькие» девочки и мальчики, для которых совместно проведенное время в неформальной обстановке позволит лучше узнать своих одноклассников, раскрыть свои способности и таланты, проявить себя. 

 Конкурсы викторины носили межпредметную связь; требовались знания, полученные как на уроках окружающего мира, русского языка, литературного чтения, так и выводы по результатам собственных наблюдений. Например, «Какие листья и плоды, и на каком дереве они растут», «Узнай растение», «Кто больше составит слов – существительных из слова ПРИРОДА»… Не забыли и «Лесные правила», напоминающие о поведении в природе:

 Если в лес пришел гулять,

Свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и играй,

Только, чур, не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь,

Даже очень громко петь.

Испугаются зверушки,

Убегут с лесной опушки.

Ветки дуба не ломай,

Никогда не забывай

Мусор с травки убирать.

Зря цветы не надо рвать!

Из рогатки не стрелять,

Ты пришел не убивать!

Бабочки пускай летают,

Ну, кому они мешают?

Здесь не нужно всех ловить,

Топать, хлопать, палкой бить.

Ты в лесу – всего лишь гость,

Здесь хозяин – дуб и лось.

Их покой побереги,

Ведь они нам не враги!

Несмотря на то, что присутствующих было немного и ребята условно разделились на две команды, по итогам викторины ПОБЕДИЛА ДРУЖБА!  

Хороший эмоциональный настрой так же подарили и просмотры слайдов с фотографиями аппликаций из осенних листьев, запечатлеть которые ребята постарались в своих рисунках, участвуя при этом в конкурсах загадок

Погода в этот день была по-настоящему осенней, но это не помешало участникам мероприятия прогуляться по школьному двору и собрать гербарии для изготовления понравившихся аппликаций в оставшиеся дни каникул.

Подобные встречи служат сплочению коллектива, развитию чувства такта, формированию коммуникативных навыков, воспитывают чуткое и бережное отношение как к природе, так и к близким людям.

Классный руководитель 2 «В» класса Беганская С.А.

" Как жить " Экологично в мегаполисе"

 2017 год объявлен годом экологии. И это не случайно. Мы постоянно слышим о различных экологических проблемах. Людей на планете становится  все больше. И с развитием науки и технологий требуется все больше природных ресурсов. Чтобы понять, как люди влияют на планету, ученые решили взять « след». Каждый из нас оставляет след там, где он прошел, так что другой человек или собака могут его найти. Ученые экологи изучаю и не обычные следы людей , а экологические.  Что же нам делать? Как сделать так, чтобы наш экологический след уменьшался. А природа успевала восстанавливать важные для человека ресурсы?. Вот об этом и шел разговор в 4в классе  на экоуроке « Как жить «Экологично в мегаполисе».

" Хранители воды" ЭКОУРОК

3 мая ученики 3в класса стали участниками 4 Всероссийского урока « Хранители воды». Цель данного урока: познакомить учащихся с причинами и последствиями проблемы изменения климата, а также стимулировать их к участию в решении проблемы по энерго – сбережению в повседневной жизни.

Участником этого урока стал необычный гость – Бобер. Ему пришлось долго искать подходящее место для строительства своего жилища. Во время своего путешествия ему пришлось увидеть много страшного: пожары, наводнения, бури…. А самое главное .. Бобер обратил внимание на то, что погода стала вести себя очень странно.  Почему?.. Вот об этом и говорили ребята на уроке.

                Вторая часть урока была посвящена игре. Ребятам надо было найти различия в картинках-квартирах и решить, в какой квартире жители помогают нашей планете не перегреться. Как и отчего  снижается концентрация углекислого газа .

" Городские джунгли"

 «Воспитывает каждая минута жизни,

и каждый уголок земли, каждый человек,

с которым формирующаяся личность

подчас как бы случайно, мимоходом»

В.А. Сухомлинский

 11 апреля 2017 года в МБОУ СОШ № 53 состоялось театрализованное представление « Городские джунгли» на тему: «Экологическое воспитание младших школьников. Бережное отношение к природе», зрителями и участниками  которого стали учащиеся 1«А», 1«В» и 4«А» классов.

Задача мероприятия – воспитывать в детях такие человеческие качества, как доброта, отзывчивость, способность к сопереживанию; предоставить детям элементарные знания и навыки богатого опыта по взаимодействию с окружающим миром.

 В игровой форме актер театра  Дмитрий провел воображаемую экскурсию из города в лес, во время которой произошло знакомство с персонажем Бякой, разбрасывающей на их пути мусор в виде фантиков, упаковок, жестяных банок, коробок… Ребята активно участвовали в перевоспитании Бяки, проговаривая правила поведения в лесу, вблизи открытых водоемов, в городе, на даче… 

 Дмитрий вместе с другом Федей организовали и провели игры, конкурсы и эстафеты для мальчиков и девочек. Кроме того, со сказочным персонажем Емельяном – «внуком» Маугли – актеры вместе со зрителями-участниками находили применение бывшим в использовании вещам. Они создали робота по прозвищу ЭКО-Мурзик для переработки мусора, поясняя возможность использования бывших в употреблении бытовых отходов; изготовили и подарили Бяке блокнотик для записи в него добрых дел; подарили Бяке книгу Джунглей для изучения животного мира нашей планеты. Таким образом, юным зрителям удалось спасти окружающую среду! 

Театральное представление прошло под девизом: «Чисто не там, где убирают, а там, где не мусорят!»

Завершилось театральное представление выводом школьников о том, что «Земля – наш общий дом, и только все вместе мы этот дом спасем!»

Классные руководители:

Ганюкова П.И., 1 «А» класс;

Беганская С.А., 1 «В» класс;

Экологический урок в 3в класса

 13 января для учащихся 3в класса был проведен экологический урок, на котором им рассказали почему 2017 посвящается экологии, причины по которым его объявили годом экологии.

 Ежегодно в России, каждый год посвящается какой-то проблематике или сфере, к примеру, 2015 г. был объявлен годом литературы, а 2016 год объявлен и посвящен российскому кино, не станет исключением и следующий 2017-й год.    Согласно Указу президента РФ от 1-го августа 2015 г. под № 392 «О проведении в РФ Года особо охраняемых природных территорий» 2017 год в России объявлен годом экологии. Подобную задачу было решено воплотить в жизнь в связи с мировой тенденцией обращения общественного внимания на проблемы экологического характера каждой страны в отдельности и всего мира в целом. Источник: http://godzagodom.com/2017-god-obyavlen-v-rossii-godom-ekologii/

Одной из причин стал 100-летний юбилей Баргузинского государственного природного биосферного заповедника, что расположен на территории Республики Бурятия.
Важно отметить, что заповедник является одним из старейших в России, его площадь составляет 374 322 гектара, в том числе 15 000 гектаров – заповедная акватория озера Байкал. В этом уникальном месте сохранились все природные комплексы. Заповедная зона стала домом для лосей, кабаргов, зайцев-беляков, бурых медведей, бурозубок, черношапочных сурков, – всего 41 вида млекопитающих. В водах заповедника встречаются байкальский омуль, сиг, осетр, хариус, таймень, ленок и другие виды рыб.

fadm.gov.ru/news/33106

Классный руководитель 3в класса Канюка Г.Т.

Экологический урок

                С 4 по 10 апреля в России все желающие ученики со 2 по 9 класс принимали участие во II Iобщероссийском образовательном проекте « Мобильные технологии для экологии».  Реализовывался проект по инициативе Общероссийского Зеленого движения ЭКА при поддержке компании МТС. Для проведения экологического урока были подготовлены  интерактивная презентация, настольная игра « Приключения Эконешки и её друзей», раздаточный материал для учеников  в виде  карманной книжки( покетмода)

В нашей школе экологический урок был проведен во 2в классе и 3в классе. Сначала ребята просмотрели презентацию, где  главной  экологической героиней презентации стала Эконешка. С помощью своих друзей Смартика  и Интернешки, она  рассказала детям, как помогать природе с помощью современных гаджетов, мобильных приложений и интернет-технологий, сажать деревья, сообщать об экологических нарушениях, находить велопарковки и пункты приёма вторсырья и многое другое!

Затем Иконешка пригласила всех ребят поиграть  в увлекательную настольную игру, где  на практике можно было попробовать свои силы в  помощи природе, используя новые технологии и свои гаджеты . Итогом урока стало изготовление карманной книжки, своеобразное домашнее задание.

Классный руководитель 2в класса Канюка Г.Т.

Победители игры получили грамоты

Складываем книжку( покетмод)